Pedagogika a didaktika dítěte

Analyticko-srovnávací studie Školní vzdělávání ve Francii je sedmou publikací řady Školní vzdělávání v zahraničí.

Teta je těhotná. Co to znamená?

A proč ne! je výjimečnou knihou, jejíž obsah tvoří rozhovor ředitelky Gymnázia Jiřího Gutha-Jarkovského Jitky Kendíkové se studenty Adamem a Honzou na téma integrace spolužáků se speciálními vzdělávacími …

Otázka vzdělání je prvním tématem pro společnost, která se chce rozvíjet.

Tato publikace vznikla jako součást plnění úkolů rozvojového projektu MŠMT "Podpora dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků", a sice ve snaze přispět k lidskoprávnímu a etickému vzdělávání.

Publikace si klade za cíl poskytnout informace o možnostech podpory duševního zdraví žáků i učitelů a předložit nabídky, co mohou sami pedagogové dělat.

Děti se rychleji rozmluví, když jsou vystavovány slovům ze známého prostředí.

Milí mladí rodiče, maminky a tatínkové, navštěvuje vaše dítě mateřskou školu?

Nové vydání bestselleru! Knížka je sympatickou pozvánkou do světa Marka Hermana a Jiřího Haldy.

Tento velký sešit Montessori je věnovaný dětem od 3 let.

Kniha nabízí více než 100 různých úkolů sloužících k rozvoji schopností, které pomohou vašemu dítěti mezi 3. a 6. rokem objevovat matematiku.

Na zhotovení čtrnácti veselých obrázků z této knížky stačí několik kousků modelíny.

Změny v oblasti vzdělávání jsou na celém světě předmětem intenzivního zájmu výzkumníků, politiků, učitelů i ředitelů škol a rodi...

Kniha obsahuje přímou výpověď duše z pobytu v bříšku.

Přihlásilo se vám do předškolního zařízení dítě se závažnou řečovou poruchou nebo takové, které vůbec nemluví?

Kniha řeší problematiku pohybové neúspěšnosti u žáků a žákyň mladšího školního věku v podmínkách školní tělesné výchovy prostřednictvím podrobné literární rešerše a případové studie.

Tato objevná práce na poli vyučování a transpersonální psychologie zkoumá dynamiku kolektivního vědomí ve třídě.

Kniha nabízí přehledně zpracované poznatky o vývojovém vztahu fonematického povědomí (dovednost vědomé a pohotové manipulace se slovy na úrovni fonémů)a znalosti písmen, tedy dovedností odborníky považovanými …

Kniha rozhovorů se zakladatelkou první waldorfské školky v Čechách Táňou Smolkovou otevírá stěžejní témata výchovy malých dětí z pohledu waldorfské pedagogiky, jako je vnímání domova, slavení slavností …

Publikace Nadaný žák na 1. stupni ZŠ je praktickou pomůckou pro učitele a i rodiče nadaných žáků.

Společným jmenovatelem této knihy je kolegialita a možnosti její podpory v kontextu pregraduální přípravy učitelů.

Další - již osmá - studie z ediční řady Školní vzdělávání v zahraničí analyzuje vzdělávací systém nejlidnatější země světa - Číny.

Do škol přichází stále více žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP).

Druhý díl slovem i obrazem uvádí do matematického myšlení a představuje nejdůležitější Montessori materiály pro matematiku.

Komplet čtyř sešitů vztahují se ke 4 ročním obdobím.

Maria Montessoriová (1870–1952) byla významná italská lékařka, antropoložka a pedagožka.

Jak vypadá třídní kolektiv v současné škole a jak se se změnami ve společnosti vypořádat v praxi?

Tato inspirující kniha nám přibližuje svět éterných sil, který tvoří základ waldorfské pedagogiky.

Praktická příručka představuje deset hlavních přání dítěte vůči dospělým, která umožní co nejlépe rozvinout dětskou osobnost.

Kniha je určená jednak pedagogům, tak širší odborné veřejnosti.